CONCIENCIA FONÉMICA

CONCIENCIA FONÉMICA

¡Buenas tardes! ¿Qué tal lo vais llevando? El post de hoy va dedicado a la CONCIENCIA FONÉMICA, es decir la unidad más pequeña de las palabras, el fonema. Antes de comenzar el proceso de la lecto-escritura, es fundamental que el niño tome contacto con los sonidos del habla, para posteriormente asociarlos a una grafía (letra)

Os adjunto un vídeo sobre la importancia del conocimiento de estas habilidades metalingüíscas que estamos entrenando estos días para la adquisición de la lecto-escritura

Así que, RECORDAD antes de la letra va el sonido, por lo que, si vuestro hijo no ha adquirido la lecto-escritura comenzaremos a trabajar con los articulemas del programa COMUNICARNOS, que podréis encontrar entre otros en el BLOG SIEMBRA ESTRELLAS. 

Ya habrá tiempo de asociar a la letra. Os adjunto un link para que las conozcáis. De todas formas, os sorprendería la facilidad con la que la que suelen identificarlas los niños.

https://drive.google.com/file/d/1rK_W3K7eMZtHQQ1oKz9AmxJZRr00rv93/view

¡¡VEAMOS COMO ENTRENARLA!!

Empezamos con ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA NIÑOS A PARTIR DE 5 AÑOS o para aquellos niños que no han adquirido todavía la leco-escritura.

• LAS VOCALES

http://siembraestrellas.blogspot.com/2018/01/conciencia-fonemica-las-vocales.html

• BUSCAMOS PALABRAS QUE TERMINEN POR EL SONIDO….

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-reeditado-impreso-conciencia_8.html

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/03/conciencia-fonemica-interactivo-empieza.html

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-interactivo-conciencia_13.html

• ¿DÓNDE LLEVA EL SONIDO….?

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-interactivo-conciencia_15.html

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-interactivo-conciencia_90.html

• TE CUENTO CÓMO SUENAN LAS PALABRAS, DESTINADO A NIÑOS DE 1º DE PRIMARIA

http://siembraestrellas.blogspot.com/2018/06/material-impreso-cuadernillo-repaso_19.html

• EMPIEZAN POR

https://drive.google.com/file/d/1pg_F17yrzP4GaRF_ahR7PnsI1E2Lh9f9/view

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-interactivo-conciencia.html

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/10/material-reeditado-impreso-conciencia.html

recopilatorio: http://siembraestrellas.blogspot.com/2018/06/material-impreso-recopilatorio.html

http://siembraestrellas.blogspot.com/2018/05/material-impreso-conciencia-fonemica.html

• TERMINA Y EMPIEZA POR

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/03/conciencia-fonemica-interactivo-termina.html

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/03/conciencia-fonemica-empieza-y-termina.html

• FORMA UNA PALABRA NUEVA

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/11/material-interactivo-conciencia_19.html

• ADIVINA LA PALABRA

http://siembraestrellas.blogspot.com/2019/12/material-interactivo-adivina-la-palabra.html

• ORDENA LOS FONEMAS

http://siembraestrellas.blogspot.com/2020/02/material-impreso-ordena-los-fonemas.html

https://siembraestrellas.blogspot.com/2020/01/material-interactivo-ordena-los-fonemas.html

• RECOPILATORIO: RECONOCE SONIDOS EN CUALQUIER POSICIÓN

https://drive.google.com/file/d/1bJPRx771hH9Av7GDqYfz6dw3ZZgdlLY4/view

http://siembraestrellas.blogspot.com/2018/06/material-impreso-conciencia-fonemica_17.html

VEAMOS COMO LO PUEDEN ENTRENAR NIÑOS QUE ESTÁN APRENDIENDO O YA SABEN LEER, por ejemplo, a partir de 1º de Primaria:

• ENCUENTRA LA PALABRA SECRETA

http://siembraestrellas.blogspot.com/2020/03/material-interactivo-encuentra-la.html

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/Jugamos-a-las-palabras-misteriosas5.pdf

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/palabras-ocultas-dibujos.pdf

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/Descubre_las_palabras_ocultas.pdf

• BUSCAMOS PALABRA CON LA LETRA...

https://drive.google.com/file/d/11XdNVAKEpz2Oo9c8l2fyc2xxBMNMGfpk/view

• TERMINA EN...

http://siembraestrellas.blogspot.com/2020/03/material-impreso-escribe-termina-por-el.html

• ¿QUÈ LETRA SOBRA?

https://docs.google.com/presentation/d/1weuSXj_F2hEnMRBU1bRCeqGqAMgpvFdu27vWAcu1HLE/edit#slide=id.g35f391192_00

• FUGA DE LETRAS

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/12/fuga-letras-navidad.pdf

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/10/fuga-letras-animales.pdf

https://www.orientacionandujar.es/2019/07/02/fuga-de-vocales-encuentra-las-vocales-que-se-han-escapado-de-las-siguientes-palabras-veraniegas/

• PINTAR LAS LETRAS QUE COMPONGAN LAS PALABRAS

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/12/conciencia-fonologica-objetos.pdf

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2019/10/conciencia-fonologica-frutas.pdf

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/06/atenci%C3%B3n-letras-que-componen-una-palabra-2-1.pdf

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/deletrea-escribe.pdf

• ORDENAR LETRAS

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/06/p%C3%A1nico-conciencia-fonol%C3%B3gica-SEGUNDA-LETRA.pdf

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/06/conciencia-fonol%C3%B3gica-%C3%9ALTIMA-LETRA.pdf

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/02/ensalda-de-letras.pdf

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/letras-desordenadas-dibujos.pdf

https://www.orientacionandujar.es/2019/04/19/dislexia-lectoescritura-ordena-las-letras-y-forma-una-palabra-soluciones/

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/grupo-letras-correcta.pdf

• CONTAR LETRAS

https://www.aulapt.org/2018/05/31/cuantas-letras-tiene-trabajamos-la-conciencia-fonologica/

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2018/02/conciencia-fonol%C3%B3gica-nivel-superior.pdf. ANIMALES

• FORMAR PALABRAS A TRAVÉS DE LETRAS

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/formar-2-palabras.pdf

• POSICIONAR LETRAS DENTRO DE UNA PALABRA

https://www.orientacionandujar.es/2019/02/28/en-que-posicion-estan-las-letras-de-cada-palabra/

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/une-letras-dibujo.pdf

• ENCONTRA PALABRAS CAMBIANDO LETRAS

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/Conciencia-fonol%C3%B3gica-Busca-una-nueva-palabra-cambiando-una-letra.pdf

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/Conciencia-fonolo%CC%81gica-La-ma%CC%81quina-de-las-palabras-cambia-letras-y-encuentra-nuevas-palabras.pdf

• CRUCIGRAMAS

https://www.actividadesdeinfantilyprimaria.com/wp-content/uploads/2017/10/Crucigramas-de-animales-para-infantil.pdf

• IDENTIFICAR FONEMAS COMUNES

http://www.arasaac.org/zona_descargas/materiales/1417/Rodear_fonemas_comunes.pdf

• IDENTIFICAR AL INTRUSO

http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1746

• SOPAS DE LETRAS

https://drive.google.com/file/d/1MgCbl6LppgMcaBoAMuIjeuzbBsYAQWxX/view

¿QUÉ OTRAS ACTIVIDADES PODEMOS HACER?

• Al igual que explicábamos ayer, pueden hacer un círculo, gomet, etc, por cada letra tenga una palabra.

• Actividades de deletreo

• Jugar al veo veo, una cosita que empiece por….

• Palabras encadenadas, decimos una palabra con el último sonido de la palabra anterior (esto se puede hacer tanto de manera oral como escrita)

• El famoso juego del ahorcado

• Jugamos a quitar o sumar sonidos o letras para ver cómo queda la palabra.

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