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Sesión del 10/06/2020

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rokayapuestadesol

Concurso fotografía naturaleza, fotografía nº 8: Entrepuesta de sol. Rokaya.

 

ACLARACIONES

En la sesión del día 5 de junio se puso está nota aclaratoria:

notaaclaratoria

Aún así algunos trabajos los cogimos, lógicamente, por la tarde de dicho día para dejar más plazo. Pero aclarar, que el trabajo de estos meses era ir día a día, siguiendo la web como si estuviesemos en clase y presentar las cosas en los plazos establecidos. Haciendo excepciones a diferentes personas que por dificultades técnicas y familiares necesitaban más plazo, porque dichas situaciones se han tenido siempre presentes y se ha facilitado la labor en dichas situaciones. Pero para el resto, el plazo de presentación de tareas era el día 5 de junio.

 

RECTA FINAL

Ya estamos en la recta final del curso, pero aún nos quedan unos días para finalizarlo; hasta el día 23 de junio. Y tal y como comentamos anteriormente, seguiremos con actividades voluntarias para todos aquellos y aquellas que queráis seguir trabajando y en contacto con nosotros.

Primero, os recordamos que seguimos esperando que nos digáis:

  • los libros de los que habéis participado en el proyecto del Árbol lector,
  • y los libros que habéis leído durante el confinamiento.

Antes del día 12,  contad los libros, en cada una de las dos modalidades y nos vais dicendo.¡ Animaros los de 6º B!

Segundo, seguimos recibiendo vuestras fantásticas fotografías sobre la naturaleza que tienen que llevar título y que recogemos hasta el 15 de junio. Después de esa fecha, votaremos sobre la fotografía que más nos ha gustado y será la que salga elegida y premiada.

Al hilo de dicho concurso fotográfico, el viernes 5 de junio fue el Día Internacional del Medio Ambiente. Os dejamos información al respecto: sobre su objetivo, por qué se celebra en esa fecha, cuál es su tema de este año, quién es el país anfitrión este año. Pero queremos que os fijéis en el video: Coronavirus: a message from nature. El texto está inglés pero se puede entender la idea:

https://www.diainternacionalde.com/ficha/dia-mundial-medio-ambiente

Y os dejamos este otro video para que veáis la repercusión que esta pandemia tiene en el medio ambiente. Las mascarillas las vamos a tener que llevar durante mucho tiempo, hasta que exista una vacuna en el mercado. Pensad en la cantidad de gente que somos en el planeta, que todos las tenemos que llevarla y los residuos que ello pueden generar. Pensad en ello viendo el video inicial:

https://es.euronews.com/2020/05/13/empeorara-la-contaminacion-plastica-despues-de-la-pandemia-de-covid-19

Tercero, os enviamos más fichas de dibujo y geometría para que practiquéis. Van en adjunto.

Cuarto, os dejamos la web para trabajar la ortografía para que los que queráis practiquéis. Sobre todo, los que sabéis que tenéis muchas faltas de ortografía:

https://www.walinwa.com/

Podéis utilizar el test de ortografía para que veáis que nivel tenéis y hacer una prueba gratuita.

Y ahora os proponemos un reto. Escuchad y comprended bien en qué consiste. Queremos que busquéis un objeto de vuestra casa, el que sea, y que os imaginéis una historia que puede ser real o no. Es decir,  por ejemplo: yo cojo un florero y me invento una pequeña historia sobre él. Que una vez me fui de viaje a Bulgaria, cuando Bulgaria era un país comunista y además de pasar mucho miedo porque nos enviaron de vuelta a España en otro avión diferente al que volvió el resto de nuestra excursión, me llevé un florero que me regalaron del hotel donde estuvimos. Es marrón, de cerámica búlgara y ahora está en casa de mi madre...

Bueno, yo os he contado esta pequeña historia y tenéis que decirme si es cierto o no, lo que os acabo de contar... ¿Cierto o no? ¿Qué pensáis?

En este caso es... ¡cierto!

Pues se trata de eso:

  • Buscad un objeto de casa, personal, etc.
  • Cread una historia acerca de dicho objeto, bien contada y narrada.
  • Grabaros un audio.
  • Nos lo enviáis.
  • Los demás tendremos que adivinar si la historia respecto a ese objeto que nos estáis contando es verdad o no.
  • Gana el que mejor elabore la historia, el que mejor la cuente y lo haga tan bien, que no nos demos cuenta de que NO nos está diciendo la verdad, que se está quedando con nosotros... pero, que la historia bien que podría ser posible...
  • ¿Aceptas el reto?

 

 Y nos vamos con un valiente: Pau Donés que falleció ayer tras años luchando contra el cáncer. Estupendo músico y persona.

https://www.youtube.com/watch?v=c8OBX6xz3FQ

Eso que tú me das                                        La flaca

 

 NOTA MISIÓN ALBA

Para quién quiera conectarse a las 12:

MISIÓN ALBA - LINK DEL DIRECTO DE YOUTUBE / ESTE JUEVES A LAS 12H

Aprecid@s maestr@s,

Este es el enlace a través del cual podréis ver el directo de Youtube este jueves 11 de junio a las 12h

Tenéis que compartir el enlace con vuestro alumnado para que nos puedan ver desde casa.

Recordadles que si nos quieren hacer preguntas y comentarios a través del chat, deben iniciar sesión en Youtube con una dirección de Gmail/Google +. De todas formas, nosotros iremos leyendo las preguntas que los alumnos nos han ido enviando a través de los cuestionarios de los laboratorios y los guías las irán resolviendo.

En esta ocasión nos acompañarán Marc, Pol y Xavi. ¡Os esperamos!


El equipo de Misión ALBA
#MisionALBA

¿CÓMO FUNCIONA?

Solamente hace falta clicar el enlace este jueves 11/06 a las 12h y vosotrxs y lxs alumnxs nos veréis en pantalla!

¿NECESITAMOS TENER ALGUNA APLICACIÓN INSTALADA?

No. Lxs alumnxs solamente necesitarán un dispositivo (ordenador, tableta, móvil...) con conexión a internet para conectarse a Youtube.  

¿QUÈ PASA SI NO NOS CONECTAMOS EL JUEVES 11/06 A LAS 12H?

El vídeo quedará guardado en Youtube y se podrá ver después. También, si llegáis tarde y os conectáis pasadas las 12h, podéis ver el directo a medias y recuperar el inicio con posterioridad.

 

 

 

 

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